U Osnovnoj školi Bartola Kašića u Novom Selu posljednjih tjedana je sve veća zabrinutost među roditeljima učenika jednog od trećih razreda. Tvrde kako se u razredu već dulje vrijeme događaju situacije koje kod djece izazivaju nelagodu i strah, pa su odlučili javno progovoriti u nadi da će se pronaći rješenje koje će svima omogućiti mirno i sigurno školovanje.
Roditelji su se obratili školskom vodstvu, nadležnim institucijama i javnosti otvorenim pismom. Njihova je želja, kako naglašavaju, da se svako dijete osjeća zaštićeno i sigurno, što im, kako tvrde u školi nisu u stanju osigurati. Pismo roditelja donosimo u cijelosti.
Pismo roditelja učenika 3.b razreda
“Poštovani, obraćamo Vam se ovim pismom kao izrazito zabrinuti roditelji 3.b razreda Osnovne škole Bartola Kašića u Vinkovcima jer svjedočimo kako je naša škola postala nesigurno okruženje zbog opasnosti kojima su naša djeca kontinuirano i neprestano izložena i nebrigom vodstva škole, odnosno kršenjem pravilnika i dokumenata koji su sami donijeli.
Od nastavne godine 2025./2026. u razredni odjel 3.b upisana je učenica koja je primorana ponavljati razred, a od početka svog školovanja sklona je nepoželjnom i problematičnom ponašanju te psihičkom i fizičkom nasilju. Učenici 3.b razreda i njihova učiteljica, koja se već obratila nadležnim tijelima i institucijama, ali bez konkretnog odgovora, svakodnevno su izloženi verbalnom, psihičkom i fizičkom nasilju koje dugotrajno onemogućuje nesmetan nastavni proces, a djeci počinje ostavljati psihičke i fizičke posljedice na njihov razvoj koji se više ne smije ignorirati.
Majka učenice i slučaj njezinog djeteta poznat je medijima kada je prije dvije godine prijetila listom za odstrel i bacanjem bombe na školu jer su se roditelji, kao i mi sada, brinuli za sigurnost svoje djece i tražili pomoć. Nakon opetovanih slučajeva psovanja na nastavi, prijetnjama kako će djeci biti izbodene oči i konkretnih slučajeva čupanja, pljuvanja u lice, udaranja, guranja, zatvaranja u zahod, guranja s bicikla na prometnoj cesti pokraj škole, odlučili smo Vam se obratiti jer smo naišli na podsmijeh i nerazumijevanje od strane ravnateljice i stručne službe kako biste žurno postupali i zaštitili učenike Osnovne škole Bartola Kašića u Vinkovcima, što je propisano u članku 67. Zakona o sigurnosti i zaštiti zdravlja u Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi iz 2014. godine.
Zabrinuti i zgranuti roditelji bili su nazočni roditeljskom sastanku 10. 11. 2025. sa stručnom službom i ravnateljicom, koji je iniciran na zahtjev samih roditelja, te svjedočili lijepim riječima i nadanjima ravnateljice kako će sve biti dobro, ali i kršenjem dokumenata koji su sami donijeli.
Roditelji su doznali kako pedagoške mjere nemaju smisla iako ih je škola dužna provoditi i time potaknuti prestanak nepoželjnog ponašanja. Škola je nakon mnoštva saznanja, usmenih i pisanih, individualnih sastanaka s učenicom, svjesna kako se ispunjavaju uvjeti za donošenje pedagoških mjera po svim člancima Pravilnika, tek se odlučila na jednu jedinu pedagošku mjeru „Opomena“.
Nadalje, roditelji su svjedočili kako se ne poštuje i ne provodi Plan postupanja u slučaju nasilja u školi, odnosno Pravilnik o načinu postupanja odgojno-obrazovnih radnika školskih ustanova u poduzimanju mjera zaštite prava učenika te prijave svakog kršenja tih prava nadležnim tijelima poznat kao Protokol u slučaju nasilja nad djecom i mladima, jer dosad nijedan roditelj učenika koji su bili žrtva nasilja nisu obaviješteni niti je s njima proveden razgovor, za što su zadužene ravnateljica i pedagoginja kao koordinatorice Plana, odnosno Protokola.
Uz to, ravnateljica, pedagoginja i psihologinja uopće ne rade na pronalasku adekvatnog rješenja za sprječavanje nasilnog ponašanja učenice s obzirom na to da ona svakodnevno završava na razgovoru nakon kojih se redovito vraća s lizalicom ili bombonom u ustima, izgovara naučenu ispriku pred razredom te se ponovno uključuje u nastavu gdje nastavlja svoje nasilničko ponašanje.
Škola nema niti defektologa koji bi se bavio djetetom, a njezino ponašanje se samo nagrađuje. Stručna služba svjesno odbija shvatiti ozbiljnost situacije neprijavljivanjem slučajeva nasilja nadležnim institucijama i kršenjem Zakona o odgoju.
Doznajemo kako sve do sada nije obavljeno dodatno potpuno utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika za određivanje primjerenog programa obrazovanja iako je škola upoznata sa slučajem problematičnog ponašanja koje neprestano traje već četvrtu školsku godinu zaredom, otkako učenica pohađa školu.
Smatramo da psihofizičko stanje učenice kao i njezino neuračunljivo nasilničko ponašanje prema drugim učenicima škole svih uzrasta, onemogućuje redovno sudjelovanje u nastavi. Smatramo da je učenici potrebna posebna zdravstvena skrb i briga, da ovaj oblik nastave nije primjeren za nju jer je već pala jedan razred te tražimo da se učenici pruži primjeren oblik obrazovanja, zdravstvena i psihofizička evaluacija.
Istodobno tražimo da se ostalim učenicima ispuni zajamčeno pravo na sigurnost i zaštitu zdravlja u školi navedenog u članku 67. Zakona o sigurnosti i zaštiti zdravlja u Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi iz 2014. godine.
Molimo Vas da što brže reagirate jer su naši učenici svakodnevno, svaki nastavni sat, svaki odmor kao i dolazak i odlazak iz škole izloženi strahu od ozljeda, dok ravnateljica nije u mogućnosti jedan školski sat poslušati zabrinute roditelje već naprasno napušta roditeljski sastanak, a već nakon roditeljskog sastanka posrednici pokušavaju utjecati na nas roditelje kako Vam se ne bismo obratili.
S obzirom na sve navedeno u ovom pismu, smatramo da škola nije sigurno okruženje i da naši učenici ne smiju biti izloženi opasnostima koje im prijete, stoga do daljnjeg ostaju u sigurnosti svoga doma”.
Na navode roditelja reagiralo je vodstvo škole, naglašavajući kako su od prvog dana svjesni težine i osjetljivosti situacije te da nastoje pronaći rješenje za ovu situaciju. Nakon što smo je zamolili za komentar, ravnateljica Vlasta Elez objasnila je kako škola ne zanemaruje nijedan oblik neprihvatljivog ponašanja i da sustavno provodi sve korake kako bi se uspostavila ravnoteža i mir među učenicima. Njezin odgovor također prenosimo u cijelosti.
– Povodom navoda koji su se pojavili u javnosti, a odnose se na ponašanje jedne naše učenice, želimo naglasiti kako škola od samih početaka sustavno i odgovorno prati ovu situaciju, koja je iznimno kompleksna i zahtjevna. Od prvog trenutka nastojimo djelovati pravovremeno, stručno i u skladu sa svim važećim pravilnicima i propisima koji se odnose na rad odgojno-obrazovnih ustanova.
Nakon svakog pojedinog slučaja neprimjerenog ponašanja učenice, škola je odmah reagirala te poduzimala mjere u okviru svojih ovlasti. Stručna služba škole o svim je neprimjerenim ponašanjima uredno vodila evidenciju i dosljedno reagirala, obavljani su savjetodavni razgovori, ukazivalo se na neprihvatljivost određenih oblika ponašanja te su davane smjernice za usvajanje prihvatljivih i pozitivnih obrazaca ponašanja. Istodobno, pružana je podrška i učenici i ostalim uključenim učenicima.
Nakon posljednjeg slučaja neprimjerenog ponašanja, u tijeku je postupak izricanja pedagoške mjere, a o svemu su obaviještene i nadležne institucije. Danas je održan radni sastanak s predstavnicima Centra za socijalnu skrb, policije i Grada Vinkovaca kao našeg osnivača, s ciljem pronalaska najboljeg i najprimjerenijeg rješenja s obzirom na cjelokupne okolnosti.
Trenutačno je u tijeku i ponovljeno utvrđivanje psihofizičkog stanja učenice. Uz suglasnost roditelja, škola će zatražiti potporu u vidu pomoćnika u nastavi, osobe koja bi učenici bila stalno na raspolaganju te s njom kontinuirano radila i pružala joj podršku. Dok taj postupak traje, posebnu brigu o učenici te o njezinom odnosu s drugim učenicima vodit će školska psihologinja i pedagoginja.
Sigurnost naših učenika, kao i osiguravanje svih potrebnih uvjeta za njihov rast, razvoj i obrazovanje, naša su najveća odgovornost i prioritet. Učinit ćemo sve što je u našoj moći kako bismo spriječili nove probleme i osigurali mirno i sigurno okruženje za sve učenike.
U ovom trenutku molimo sve uključene da situaciju sagledaju smireno i odgovorno te da zajedničkim naporima nastavimo tražiti najbolje rješenje u interesu svih naših učenika.
Iako je situacija u Novom Selu izazvala niz emocija, od straha i zabrinutosti do potrebe za reakcijom, jasno je kako svi uključeni žele isto, da djeca budu sigurna, sretna i okružena podrškom. U fokusu cijele priče ne smije biti samo problem, nego i mogućnost da zajednica pokaže snagu razumijevanja.
Roditelji, učitelji, stručnjaci i institucije sada su pred izazovom, pronaći način kako ovaj razred ponovno pretvoriti u prostor povjerenja, međusobnog poštovanja i učenja bez straha. Naša redakcija će i dalje pratiti razvoj situacije u Osnovnoj školi Bartola Kašića, uz nadu kako će zajednički napori donijeti trajno rješenje. Jer svako dijete, bez iznimke, zaslužuje školu u kojoj se osjeća sigurno i voljeno.